3 Bewertungen von Mitarbeitern
Score-Details
3 Mitarbeiter haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 2,8 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
2 dieser Mitarbeiter haben den Arbeitgeber in ihrer Bewertung weiterempfohlen.
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kununu Score: 2,8Weiterempfehlung: 67%
Authentische Bewertungen für eine bessere Arbeitswelt
Alle Bewertungen durchlaufen den gleichen Prüfprozess - egal, ob sie positiv oder negativ sind. Im Zweifel werden Bewertende gebeten, einen Nachweis über ihr Arbeitsverhältnis zu erbringen.
Die EU im Kleinen
Ex-Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung nicht mehr im Bereich Administration / Verwaltung gearbeitet.
Gut am Arbeitgeber finde ich
Gute Erreichbarkeit mit dem ÖPNV. Die Bibliothek ist auch für das Personal zugänglich.
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Es wird viel und gern geredet, z. B. von Respekt, Anti-Diskriminierung, aber die Umsetzung gegenüber manchen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern lässt zu wünschen übrig.
Verbesserungsvorschläge
Es kann eine Menge Geld gespart werden, wenn Arbeitsplätze mit Personen besetzt werden, die die nötigen Qualifikationen besitzen. Mehr Einsatz seitens des Managements für das Personal, nicht nur für die Lehrkräfte und Schulkinder.
Arbeitsatmosphäre
Die Arbeitsatmosphäre ist aufgrund mangelnder Führungskompetenz zunehmend schlechter geworden, da dieses Defizit zu ungerechter und diskriminierender Behandlung einzelner Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter führte.
Image
Ich höre nichts Gutes von der ESF. Mein erster Eindruck wurde ebenfalls enttäuscht.
Work-Life-Balance
Die Arbeitszeiten sind in Ordnung, i. d. R. fallen keine Überstunden an.
Der Urlaub muss in den Schulferien genommen werden.
Karriere/Weiterbildung
Karriere-Perspektiven gibt es nicht. Wenn man für eine Position qualifiziert ist, dann ist eine Weiterbildung unnötig. Auf Qualifikation wird an der ESF nicht viel Wert gelegt, wichtiger ist das Socializing. An der Schule kann im Prinzip jeder arbeiten, ob mit oder ohne Qualifikation.
Gehalt/Sozialleistungen
Das Gehalt wird pünktlich bezahlt. Es war angemessen für meine Arbeit. Oft müssen aber Arbeiten von einigen Kolleginnen übernommen werden, was ebenfalls honoriert werden sollte. Die Gehälter entsprechen nicht auf jeder Position den Leistungen der Stelleninhabenden.
Es gibt kein Job-Ticket.
Umwelt-/Sozialbewusstsein
Es wird viel Papier und Energie verschwendet.
Kollegenzusammenhalt
Mit einigen Kolleginnen und Kollegen kann man sehr gut zusammenarbeiten. Anderen fehlt es an der nötigen Kompetenz und Bereitschaft, sich mit den eigenen Aufgaben zu beschäftigen. Das führt dazu, dass die eigenen Aufgaben sehr oft an fähige Kolleginnen und Kollegen abgedrückt werden. Das ist die Bedeutung von "Team" an der ESF. Damit muss man leben können, wenn man an der ESF in der Verwaltung arbeiten will.
Umgang mit älteren Kollegen
Zu meiner Zeit wurde eine ältere Person eingestellt. Eine besondere Wertschätzung der Kolleginnen und Kollegen, die länger an der ESF sind, gibt es nicht.
Vorgesetztenverhalten
Ein Stern ist noch zu viel. Ich habe ein Paradebeispiel dafür erlebt, dass nicht jede Person für eine Vorgesetztenposition geeignet ist. Manche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter dürfen sich alles erlauben, andere wiederum werden bei Kleinigkeiten getadelt. Konflikte werden nicht behoben, sondern unliebsame Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter erhalten ein nicht zielführendes Gespräch nach dem anderen und werden als Sündenböcke hingestellt. Klare und nachvollziehbare Entscheidungen seitens der Stelleninhaberin waren kaum gegeben.
Arbeitsbedingungen
Die Büros sind zu klein, v. a. für mehr als zwei Personen. Durch die täglich stark frequentierte Teeküche war es in meinem Büro oft unruhig. Der Lärmpegel war generell sehr hoch. Lehrerinnen und Lehrer kommen oft wegen diverser Anliegen in das Büro. Die (technische) Ausstattung ist in Ordnung.
Kommunikation
Geredet wird viel, nur kommt dabei nicht viel heraus.
Abteilungsintern werden manche Informationen nicht oder zu spät weitergegeben, obwohl diese für die Arbeit der zuständigen Person wichtig sind.
Gleichberechtigung
In der Verwaltung gibt es zu wenige Männer, bisher nur den Direktor und einen HR-Kollegen. Bei den Lehrerinnen und Lehrern scheint es relativ ausgeglichen.
Interessante Aufgaben
Die Arbeitsbelastung ist nicht gerecht verteilt. Manche Kolleginnen und Kollegen bekommen immer mehr Aufgaben, während auf andere Kolleginnen Rücksicht genommen wird. Sie bleiben von weiteren Aufgaben verschont und/oder bekommen ungeliebte Aufgaben abgenommen.
Der Einfluss auf die Ausgestaltung des eigenen Aufgabengebietes ist gegeben, weil die Vorgesetzte und die Kolleginnen meist nicht darüber Bescheid wissen.
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Eine gute Schule
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.
Arbeitsatmosphäre
Nettes internationales Kollegium
Image
Die Schule hat einen guten Ruf und ein hohes Niveau
Work-Life-Balance
Es ist möglich auf die eigene Arbeitszeit Einfliss zu nehmen
Karriere/Weiterbildung
Es muss viel Freizeit für die AQeiterbildung aufgewendet werden
Gehalt/Sozialleistungen
Ortslehrkrafte verdienen deutlich weniger als Abgeordnete (Beamtenstatus)
lichchweniger als
Umwelt-/Sozialbewusstsein
Das Bewusstsein ist, doch es fehlt oft an Zeit Dinge umzusetzen
Kollegenzusammenhalt
Die Kollegen helfen einander
Umgang mit älteren Kollegen
Freundlich und verständnisvoll, z. Bsp. bei Krankheiten
Vorgesetztenverhalten
Freundlich und sachlich
Arbeitsbedingungen
Platzmangel
Kommunikation
An der Verbesserung der Kommunikation wird gearbeitet
Gleichberechtigung
Die Schule ist groß, doch Männer und Frauen werden gleich behandelt.
Interessante Aufgaben
Es ist möglich, Arbeitsinhalte selbst zu gestalten
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Angenehmes Arbeiten in internationalem Umfeld
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung im Bereich Finanzen / Controlling gearbeitet.
Gut am Arbeitgeber finde ich
Freundlicher Umgang. Gute Erreichbarkeit auch mit ÖPNV und Fahrrad.
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Zu großer Fokus auf personeller Sicherheit.
Verbesserungsvorschläge
Klareres Auftreten der Führungsebene. Weniger Genehmigungsverfahren über die zentrale Leitung
Arbeitsatmosphäre
Sehr freundlicher, wenn auch nicht immer reibungsloser Umgang miteinander.
Image
Stellt sich als integrative Einrichtung der Europäischen Union dar.
Work-Life-Balance
Kurzer Arbeitsweg, selten Erfordernis von Überstunden, die zeitnah ausgeglichen werden können.
Karriere/Weiterbildung
Vermittlung von Weiterbildungsangeboten, wenn auch überwiegend an Unterrichtspersonal gerichtet.
Gehalt/Sozialleistungen
Trotz Teilzeit ausreichendes Gehalt. Nutzung der Bibliothek auch für alle Mitarbeiter.
Umwelt-/Sozialbewusstsein
Bereitstellung von Fahrradstellplätzen. Eigener Bustransfer für Schüler. Umweltprojekte im Unterricht. Integration von Schwerbehinderten. Thematisierung von Mobbing. Einbindung des Personals in bevorstehende Umzugspläne.
Kollegenzusammenhalt
Bei einzelnen Animositäten weitgehend sehr gut. Die Schulleitung legt viel Wert auf regelmäßige gemeinsame Veranstaltungen.
Umgang mit älteren Kollegen
Bislang keine negativen Auffälligkeiten. Ich selbst bin als über 50jähriger neu eingestellt worden.
Vorgesetztenverhalten
Abteilungsleitung wirkt bisweilen etwas überfordert, ist sehr abhängig von Vorgaben der übergeordneten Stelle.
Arbeitsbedingungen
Selbst bei großem Arbeitsaufwand kein übermäßiger Zeit- und Leistungsdruck. Gute Versorgung mit notwendigen Arbeitsmaterialien.
Kommunikation
Größtenteils gut.
Gleichberechtigung
Paritätische Besetzung der Stellen. Multikulturalität und Gleichberechtigung sind Grundsätze des Arbeitgebers.
Interessante Aufgaben
Hin und wieder herausfordernde Aufgaben, ansonsten viel Routine.
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Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- Basierend auf 3 Erfahrungen von aktuellen und ehemaligen Mitarbeitenden wird Europäische Schule Frankfurt durchschnittlich mit 2,8 von 5 Punkten bewertet. Dieser Wert liegt unter dem Durchschnitt der Branche Bildung (3,6 Punkte). 50% der Bewertenden würden Europäische Schule Frankfurt als Arbeitgeber weiterempfehlen.
- Ausgehend von 3 Bewertungen gefallen die Faktoren Work-Life-Balance, Image und Kollegenzusammenhalt den Mitarbeitenden am besten an dem Unternehmen.
- Neben positivem Feedback haben Mitarbeitende auch Verbesserungsvorschläge für den Arbeitgeber. Ausgehend von 3 Bewertungen sind Mitarbeitende der Meinung, dass sich Europäische Schule Frankfurt als Arbeitgeber vor allem im Bereich Vorgesetztenverhalten noch verbessern kann.