Ihr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenIhr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenMitarbeiter nehmen bei diesem Arbeitgeber vor allem diese Faktoren wahr: Mitarbeiter kleinhalten und Gute Arbeitsqualität erwarten.
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 5 Mitarbeitern bestätigt.
Internetnutzung
Gute Verkehrsanbindung
Coaching
Mitarbeiter-Events
Flexible Arbeitszeiten
Homeoffice
Betriebliche Altersvorsorge
Barrierefrei
Kinderbetreuung
Rabatte
Betriebsarzt
Hund erlaubt
Gesundheits-Maßnahmen
Diensthandy
Parkplatz
Mitarbeiter-BeteiligungDas Gehalt war ok.
Image, Gehalt
Mangelhafte Führung, kein QM, kein Raum für Weiterbildung, eigene Werte werden nicht gelebt, Vetternwirtschaft, anwaltliches Anzweifeln von kununu-Bewertungen und Aufforderung diese anzupassen
hohe Mitarbeiterfluktuation, Ausgrenzung, Weiterverbreitung von Gerüchten durch einzelne Vorgesetzte, mangelnde Berücksichtigung von Mitarbeiterinteressen
- eigene Werte auch leben, auf allen Ebenen, bei Mitarbeiter:innen und Auszubildenden
- zuhören
- kompetent führen
- dafür sorgen, dass Angestellte gern bleiben, indem man ihre Wünsche hört und ins Gespräch geht
- QM einführen
Nach dem eigenen Leitbild handeln. Überall Pausenräume einrichten, flexiblere Arbeitszeiten und Urlaubstage.
Der am besten bewertete Faktor von johanniter akademie, bildungsinstitut mitteldeutschland ist Interessante Aufgaben mit 4,6 Punkten (basierend auf 2 Bewertungen).
Ich hatte tatsächlich große Lust auf den Job und hatte mich riesig gefreut, die Lehre im Fachbereich zu übernehmen. Ich hatte viele Ideen. für die Umsetzung von Projekten. Leider habe ich meiner Ansicht nach nicht die nötige Unterstützung erhalten.
Es gibt genügend Freiraum, sich interessante Aufgaben zu suchen und eigene Ideen umzusetzen.
Der am schlechtesten bewertete Faktor von johanniter akademie, bildungsinstitut mitteldeutschland ist Kommunikation mit 2,8 Punkten (basierend auf 2 Bewertungen).
Ich hätte mir eine offene Kommunikation, auch mit der Akademieleitung gewünscht. Dies empfand ich als außerordentlichen Nachteil, da kein direktes Feedback erfolgen konnte.
In Gesprächen mit der FBL gab diese mir ein positives Feedback (qualitativ hochwertiger Unterricht, abwechslungsreiche Lehre, positives Verhältnis zu Sus). Ich teilte mit, dass aus meiner Sicht die Einarbeitungszeit von 3 tagen und dann Einspringen in den Unterricht, die Übernahme vieler Lernfelder von Kollegen und der Aufbau von Minusstunden zum Abschließen meiner Abschlussarbeit eine Überlastung darstellte. In ...
Es wird viel geredet und "sich ausgetauscht", Ergebnisse lassen bisweilen auf sich warten.
