Freiheit, praxisnahe Schwerpunkte zu setzen
Arbeitsatmosphäre
Entspannte Arbeitsatmosphäre. Großer Vertrauensvorschuss bei der Gestaltung des Unterrichtes. Die Schulleitung beurteilt bei neuen Lehrkräften die Art des Unterrichtes. Es wurde ein Bericht erstellt und konstruktives Feedback gegben.
Kollegenzusammenhalt
Mir wurde viel Unterstützung entgegen gebracht bei der Einarbeitung.
Work-Life-Balance
In den Anfangsjahren teils stark erhöter Zeitaufwand für die Unterrichtsvorbereitung. Reduziert sich mit der Routine stark.
Vorgesetztenverhalten
offen und transparent
Interessante Aufgaben
Die Möglichkeit Schwerpunkte im Unterricht zu setzen auf Grund der langjährigen Erfahrungen aus der Industrie weckt das Interesse der Schüler.
Umgang mit älteren Kollegen
Da der überwiegende Teil der Technik Lehrer aus der Industrie kommt, wird deren praktisches Wissen geschätzt.
Arbeitsbedingungen
Problemlose Bewilligung von Büchern zur Unterrichtsvorbereitung, Material für den Unterricht, eigener Laptop, Kantine
Gehalt/Sozialleistungen
Sehr gutes Preis/Leistungs Verhältnis.
Image
Bei den Bewertungen im Internet wird meist nicht genügend differenziert. Ich kann meine Bewertung nur zur Abteilung des Techniker Zweiges abgeben.