Grundschullehrer (m/w/d)

ist Träger mehrerer Kindergärten, einer Oberschule und einer Grundschule. Diese setzt darauf, dass Kinder selbst die Welt entdecken, ihrer Kreativität freien Lauf lassen und eigenmotiviert in der Lage sind, ihre Potenziale zu entfalten. Selbstverständlich werden die ca. 150 Schülerinnen und Schüler dabei von ihren Lehrkräften liebevoll unterstützt. Entsprechend den genannten Grundprinzipien orientiert sich der Unterricht an reformpädagogischen Ansätzen von Montessori über Freinet bis hin zu Petersen. Unterrichtet wird in jahrgangsgemischten Gruppen. Offene Unterrichtsformen wie Freiarbeit, Tages- und Wochenplan, Projektarbeit aber auch Bewegung, Spiel und Sport bilden die Kernelemente der pädagogischen Arbeit vor Ort.

Sie bereiten Ihren Unterricht gemäß Rahmenlehrplan vor und nach und führen diesen eigenständig durch. Dabei werden Sie kontinuierlich von einer/m Erzieherin unterstützt, sodass Sie möglichst individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Schülerinnen eingehen können. Die vertrauensvolle Kommunikation mit deren Eltern sowie die Teilnahme an schulischen Veranstaltung gehört für Sie selbstverständlich dazu. Die Übernahme einer Klassenleitung ist gewünscht, aber nicht zwingend erforderlich.

• eine unbefristete Festanstellung in Voll- oder Teilzeit,

• eine Vergütung analog TV-L zzgl. Krankenzusatzversicherung, betrieblicher Altersvorsorge und bei Bedarf, vergünstigte Kita- und Schulplätze für eigene Kinder,

• mit Ausnahme dreier Vorbereitungstage am Ende der Sommerferien keine Präsenzpflicht an der Schule in den Schulferien bzw. außerhalb Ihrer Unterrichtsverpflichtung,

• regelmäßige arbeitgeberfinanzierte Fort- und Weiterbildungen, Coaching und Supervision,

• bei einem Quereinstieg Mentoring und finanzielle Unterstützung bei Studium und berufsbegleitendem Referendariat inkl. entsprechender Freistellungen,

• die Möglichkeit, im Rahmen des Konzepts auch eigene Vorstellungen und kreative Ideen von gutem Unterricht zu verwirklichen.

• ein zweites Staatsexamen für das Lehramt an Grundschulen oder ein im Land Brandenburg als gleichwertig anerkannter Hochschulabschluss (Quereinstieg möglich),

• die Bereitschaft, mindestens die Fächer Deutsch und Mathematik zu unterrichten,

• eine selbständige und eigenverantwortliche Arbeitsweise,

• die Bereitschaft zur individuellen wie kollektiven Kooperation mit allen Beteiligten.