2 Bewertungen von Mitarbeitern
2 Mitarbeiter haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 4,2 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
Einer dieser Mitarbeiter hat den Arbeitgeber in seiner Bewertung weiterempfohlen.
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Grosse Freiheit im Unterricht.
Zusammenhalt innerhalb des Lehrkörpers.
Wertschätzung wird nur mit Worten, nicht mit Taten ausgedrückt.
Während der Corona-Zeiten wurde sehr spät und spärlich auf Sorgen der Lehrpersonen eingegangen (bzgl. eigener Gesundheit aber auch Gesundheit und Bildung der Lernenden). Der Sonder-Effort wurde gelobt, aber es gibt keinen Teuerungsausgleich und evtl. auch kein Budget für Lohnerhöhungen.
Umweltschutz wird nicht eingeplant und hat kein eigenes Budget.
Ausser in die Schulleitung gibt es kaum Entwicklungsmöglichkeiten.
Auf jeden Fall die 12 Jahre Amtszeitbeschränkung für Vorgesetzte beibehalten.
Die obersten Lohnklassen müssen wieder erreichbar werden.
Lohnerhöhungen transparenter/nachvollziehbarer machen.
Teilzeitarbeit aktiv unterstützen. U.a. auch mit digitalen Konventen inkl. Abstimmungen.
Für die Umwelt & als Goodie für die Arbeitnehmenden: extra Zuschüsse für Bus & Bahn (Teil am GA zahlen oder am ZVV-Abo, dort auch mit ZVV Bonus-Pass)
Kinderbetreuung für Angestellte (und Lernende).
Innerhalb der Lehrerschaft sehr gut. Wird immer hierarchischer und starrer.
Eine vernünftige Work-Life-Balance ausserhalb der Schulferien muss man sich mit reduziertem Pensum erkaufen.
Wird von der Schülerschaft in die Schule getragen. Die Schule selbst hat kein Konzept.
Weiterbildung sehr gut. Karriere nur, wenn man den Job selbst verlässt.
Von der Leitung wird ihre Erfahrung und Kompetenz oft nicht genug geschätzt.
Sehr abhängig vom Vorgesetzten. Ich habe Glück, kenne aber viele, die es sehr schwer haben.
Hat sich deutlich verbessert, vieles erreicht aber die relevanten Adressenten nicht.
In den letzten beiden Jahrzehnten stagnierend. V.a. auch, weil Gehaltserhöhungen inzwischen Seltenheitswert haben.
Verlässlichkeit und Wertschätzung
Wenig...Vorreiter-, Vernetzer- und Vermittlerrolle im Gleichgewicht mit möglichst zielsicherer Durchsetzung der gesetzlichen Vollzugsaufgaben weiterentwickeln
Locker im Umgang, aber professionell in der Sache
Gibt es edlere Tätigkeiten als Bildung?
Gesundheit zuerst, Vorbildlichkeit - auch in Pandemiezeiten, positives Menschenbild (Bist Du gesund, arbeitest Du gerne, arbeitest Du gut; abgesehen davon hat jeder mal einen schlechten Tag)
Wird gefördert im Rahmen der Möglichkeiten
Kantonal - take it or leave it, aber der Kanton Zürich braucht sich nicht zu verstecken
Teil des Alltagsdiskurses
Miteinander wird gefördert
Diversität ist alles, nur schon aufgrund der Komplexität
Mitdenken auf Augenhöhe wird gefördert und gefordert, Nobody is perfect wird gelebt
Gut, wenn auch unterschiedlich je nach Stockwerk; längerfristige Verbesserungen in Planung
Unkomplizierte Du-Kultur, regelmässige Informationen auf allen Stufen
Es wird versucht, Gleichberechtigung zu leben, nicht nur darüber zu sprechen
Das Bildungsumfeld ist trotz (oder wegen) der hohen Komplexität sehr interessant