2 Mitarbeiter:innen, die bei GIBB eine Ausbildung absolvieren oder absolviert haben, bewerten den Ausbildungsbetrieb im Durchschnitt mit 1,3 von 5 Punkten.
0 Auszubildende empfehlen GIBB als Ausbildungsbetrieb weiter, während 2 den Arbeitgeber nicht empfehlen würden.
Enttäuschender Eindruck aus der Sicht eines BM-Tals Schülers
1,6
Nicht empfohlen
Auszubildende:rHat zum Zeitpunkt der Bewertung eine Ausbildung zum/zur Auszubildende:r absolviert.
Gut am Arbeitgeber finde ich
Kaum etwas. einzelne Lehrpersonen heben sich deutlich von der Masse ab. Diese machen den Unterricht erträglicher.
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Am Ziel vorbeigeschossen. Zu viel Stoff in zu wenig Zeit der Nutzen hinter den Lerninhalten darf nicht in Frage gestellt werden, da die Antwort darauf enttäuschend wäre. Riesige Leistungs Unterschiede in den verschiedenen Tals-Klassen sorgen für ein Ungleichgewicht zwischen Klassen und dadurch fühlen sich viele benachteiligt.
Verbesserungsvorschläge
sich besser informieren mit welchen Vorkenntnissen Schüler an diese Schule kommen. Weniger ist mehr es ist zu viel im Stoffplan.
Arbeitsatmosphäre
Bedrücktheit, Hoffnungslosigkeit, Niedergeschlagenheit , Verzweiflung sind gängige Stimmungen unter Lernenden. Die Mehrheit hat keine Motivation, das Motto 4 gewinnt ( Notentechnisch) ist weit verbreitet. Die meisten Lehrer machen den Anschein dass sie auch, wie die Schüler, lieber an einem anderen Ort oder wären.
Karrierechancen
Viele Lehrpersonen sind schon seit länger Zeit Angestellt. Ganzes System wirkt etwas eingerostet und schwergängig.
Arbeitszeiten
Viel Präsenz zeit. Schlechte online Infrastruktur.
Die Ausbilder
Nur auf das eigene Fach konsentiert. Wer mit dem Stoffplan nicht mitkommt wird Links liegen gelassen. Nicht bereits sich anzupassen oder auf die Klasse einzulassen. Im Französisch wird ein Massstab vorausgesetzt der für mille feuilles Schüler nicht zu bewerkstelligen ist.
Spaßfaktor
Bildung macht in dieser Schule keinen Spass. Monotone Arbeiten sind an der Tagesordnung. Der Leistungsdruck ist Enorm. Einen vernünftigen Ausgleich zu finden ein Ding der Unmöglichkeit. Abstriche im privaten müssen definitiv gemacht werden.
Aufgaben/Tätigkeiten
Ich kann mir kaum vorstellen dass das vermittelte Wissen mir später irgendwann von nutzen sein wird. sehr lange wenig Aufträge und auf einmal eine Überflut. Projektarbeiten werden meist nur gemacht damit Lehrpersonen weniger Arbeiten zum korrigieren haben. Somit die Hauptlast liegt oft auf Einzelpersonen.
Variation
Praktisch keine, der Lehrplan wird strickt durchgepeitscht. Und Viele Lehrer stellen immer wider ähnliche Aufgabentypen. Auf Aktuelle Geschehnisse wird nicht eingegangen.
Respekt
Respektvoller Umgangston zwischen Lernenden und Lehrerschaft. Einige ausnahmen möglich. Kommunikation unter den Lehrpersonen könnte besser sein, jeder hält sein Fach für das wichtigste.
Auszubildende:rHat eine Ausbildung zum/zur Auszubildende:r im Bereich IT gemacht.
Gut am Arbeitgeber finde ich
nichts
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
nicht Kritikfähig (siehe einziger 1 Stern Bewertung auf dieser Seite)
Verbesserungsvorschläge
Eine Anonyme Umfrage mit allen Lernenden der Gibb machen. Die einzige schlechte Bewertung auf dieser Seite wurde als nicht empfohlen eingestuft... Bei den Google Rezessionen wurden Russische Bewertungen gekauft um den Schnitt auf 1.6/2.4 aufzubessern.
Basierend auf 2 Erfahrungen von aktuellen und ehemaligen Azubis wird GIBB durchschnittlich mit 3.6 von 5 Punkten bewertet. 100 der Bewertenden würden GIBB als Arbeitgeber weiterempfehlen.
Basierend auf 2 Bewertungen schätzen die Auszubildenden besonders die Faktoren Arbeitsatmosphäre an dem Unternehmen.
Neben positivem Feedback haben Azubis auch Verbesserungsvorschläge für den Arbeitgeber. Ausgehend von 2 Bewertungen sind Auszubildende der Meinung, dass sich GIBB als Arbeitgeber vor allem im Bereich Work-Life-Balance noch verbessern kann.