Nicht mehr, was es mal war.
Die Ausbilder
-Informationsweiterleitung gleich null.
-Motivation, die Schüler adäquat zu betreuen fehlt
-> 3-Jahres Ferienpläne werden ohne Rücksprache kurzfristig abgeändert, Ausbilder stehen dann nicht für Beschwerden/ Rücksprache zur Verfügung od. "Wollen nichts mehr dran ändern"
-> bei Problemen auf dem WB oder in der AT werden Schüler alleingelassen
-Professionalität mangelt: sowohl in der Schule unorganisiert und schnippisch, als auch in unterrichtsfreier Zeit präsentieren sich Ausbilder eher auf Schüler-Niveau ("ausgelassene Abende")
Aufgaben/Tätigkeiten
-mangels Motivation oder Fähigkeit der Lehrer fehlen häufig Materialien, Schule wird nach Hause ausgelagert (Video- Konferenzen) und Schüler dann alleine gelassen
-Aufgaben für die Praxiszeit werden nicht an den Einsatzort angepasst und sind dementsprechend schwer oder gar nicht zu lösen
Variation
-zu häufiger Wechsel der Einsatzorte (Heilerziehungspflege-Azubis nur noch ein halbes Jahr AT) -> Keine Konstanz, Lerneffekt ist vermindert
-Keine klare Linie im Hinblick auf Lehrgegenstände oder Themenauswahl
Respekt
-Häufig von oben herab, aber meist reflektiert bei konstruktiver Kritik
Karrierechancen
Übernahmewahrscheinlichkeit in der Praxis sehr hoch
Arbeitsatmosphäre
Häufig unruhig, verursacht durch Unstrukuriertiertheit
Arbeitszeiten
Schichtdienst in der Praxis und blockweise Schulunterricht