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Schule 
für 
Gesundheits- 
und 
Pflegeberufe 
Eisenhüttenstadt 
e.V.
Unternehmenskultur

Eisenhüttenstadt

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Kulturkompass - traditionell oder modern?

Basierend auf Daten aus 2 Bewertungen schätzen Mitarbeiter bei Schule für Gesundheits- und Pflegeberufe Eisenhüttenstadt e.V die Unternehmenskultur als sehr modern ein, während der Branchendurchschnitt in Richtung modern tendiert. Die Zufriedenheit mit der Unternehmenskultur beträgt 4,1 Punkte auf einer Skala von 1 bis 5 basierend auf 3 Bewertungen.

Traditionelle
Kultur
Moderne
Kultur
Schule für Gesundheits- und Pflegeberufe Eisenhüttenstadt e.V
Branchendurchschnitt: Bildung

Wie ist die Kultur bei deinem Arbeitgeber?

Nutze deine Stimme und verrate uns, wie die Unternehmenskultur deines Arbeitgebers wirklich aussieht.

KULTUR BEWERTEN

Die vier Dimensionen von Unternehmenskultur

Die Unternehmenskultur kann in vier wichtige Dimensionen eingeteilt werden: Work-Life-Balance, Zusammenarbeit, Führung und strategische Ausrichtung. Jede dieser Dimensionen hat ihren eigenen Maßstab zwischen traditionell und modern.

Work-Life Balance
JobFür mich
Umgang miteinander
Resultate erzielenZusammenarbeiten
Führung
Richtung vorgebenMitarbeiter beteiligen
Strategische Richtung
Stabilität sichernVeränderungen antreiben
Schule für Gesundheits- und Pflegeberufe Eisenhüttenstadt e.V
Branchendurchschnitt: Bildung

Kommentare zur Unternehmenskultur aus unseren Bewertungen

Hast du gewusst, dass es 6 Fragen zur Unternehmenskultur gibt, wenn du einen Arbeitgeber auf kununu bewertest? Hier sind die neuesten dieser Kommentare.

2,0
ArbeitsatmosphäreEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

Innerhalb des Fachbereiches top. Motivierte Kollegen. Wertschätzung durch Fachrichtungsleitung.
Durch die Geschäftsführung keine Tugenden von Anstand, Respekt und Wertschätzung ausgeprägt. Macht wird zentralisiert, Fachrichtungsleiter haben keinen Einfluss.

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1,0
KommunikationEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

- keine Interaktion zwischen Geschäftsführung und Mitarbeitern
- e-Mails unfreundlich und kaum inhaltlich besetzt formuliert
- Sprechzeiten und Angebote werden missachtet

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3,0
Work-Life-BalanceEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

Mehrstunden werden nicht beachtet. Vor- und Nachbereitungen sind als Lehrkraft nicht erwünscht. "[...]Erfahrende Lehrkräfte brauchen keine Zeit für Vor- und Nachbereitungen mehr. Die jungen Lehrkräfte müssen dies noch machen, aber das ist halt Freizeit[...]"

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1,0
VorgesetztenverhaltenEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

keine Transparenz, keine Partizipation, kein Interesse an wissenschaftlich fundierten, sondern an billigem unausgebildeten Lehrkräften
Entscheidung top down, bottom up ist nicht gewünscht
Fachrichtungsleitungen sind bemüht, können aber gegen Schulzentrumsleitung nicht ausrichten und werden selbst bei Entscheidungen mit Macht unterdrückt.

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