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11 Bewertungen von Mitarbeitern

kununu Score: 2,9Weiterempfehlung: 36%
Score-Details

11 Mitarbeiter haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 2,9 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.

4 dieser Mitarbeiter haben den Arbeitgeber in ihrer Bewertung weiterempfohlen.

Authentische Bewertungen für eine bessere Arbeitswelt

Alle Bewertungen durchlaufen den gleichen Prüfprozess - egal, ob sie positiv oder negativ sind. Im Zweifel werden Bewertende gebeten, einen Nachweis über ihr Arbeitsverhältnis zu erbringen.

Schüler- und Lehrerschaft verdienen mehr Respekt!

3,0
Nicht empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.

Schlecht am Arbeitgeber finde ich

Insgesamt wird deutlich, wie wenig Respekt der Senat den Kindern, Jugendlichen und LehrerInnen entgegenbringt. Es scheint keine Impulse, Ideen oder Motivation zu geben, an der Mangelwirtschaft und an den Zuständen etwas zu ändern. LehrerInnen dürfen schließlich nicht streiken und Kinder haben keine Lobby. Also sitzt man es aus.

Intitiative, um LehrerInnen zum Studium zu bewegen, den Beruf attraktiver zu machen, ist nicht erkennbar. Stattdessen gab es 2022 für Grundschullehramt in Berlin einen NC von 1,6. wer macht das dann?!

Verbesserungsvorschläge

1. Schulen sind dreckig! Ausschreibungsverfahren für Reinigungsfirmen verändern. Es wird so wenig bezahlt, dass die Reinigungskräfte es ab und zu bloß schaffen, die Böden und die Schultoiletten zu säubern. ALLES Andere wird nicht saubergemacht!

Staub, Schmutz und mangelnde Hygiene stellen ein Gesundheitsrisiko dar!

2. Schulessen:

ordentlich bezuschussen oder über andere Finazierungsmöglichkeiten nachdenken!

Grund: lediglich ca 30 (von über 800 SchülerInnen) essen regelmäßig in der Mensa, weil das Essen unterirdisch ist.

Davon beobachte ich regelmäßig, dass komplette Portionen in den Müll wandern, da es ungenießbar ist.

Überdies ist es sehr schwierig, überhaupt einen Caterer zu bekommen, der das macht. An unserer Schule war das nur möglich, weil er die zuvor vom Förderverein liebevoll geführte Cafeteria bekommen hat.
Dort kann man nun für 4,50 schlechte Brötchen kaufen, was kaum einer macht. Kaffee gibt es in der Cafeteria auch nicht mehr. Die SchülerInnen trauern und gehen nun zum Dönerladen.

3. Zunahme von zusätzlichen Terminen wie Elternabende, Fachkonferenzen am Nachmittag ohne Finanziellen Ausgleich

4. Vollzeitarbeit bei bestimmter Fächerkombination kaum möglich. Klassen sind zu groß. Individuelles Fördern kaum möglich, Korrekturaufwand bei diesen Klassengrößen zu hoch.

5. Für Förderschüler bekommt man keine Unterstützung; sozial-emotionaler Förderstatus wird nicht mehr anerkannt. Eine Person kann eine Gruppe von 34 Kindern sprengen, wenn man das alleine wuppen muss. Eltern sollten nicht darüber entscheiden können, ob der Status verheimlicht werden kann.

Integration kann nur funktionieren, wenn das transparent ist.

Es werden dringenden multiprofessionelle Teams gebraucht! StudentInnen könnten auch hinzugezogen werden zur Hilfe, zum Assistieren, zur Nachhilfe, AGs und Hausaufgabenbetreuung. Diese können dabei lernen: Win Win - Situation.

6. Professionelle IT-Beauftragte (nicht LehrerInnen, die lieber unterrichten sollten) einstellen

7. Ein Hausmeister pro Schule

8. Bei Wahl der Oberschule sollte der Wohnort mehr Gewicht bekommen, statt der Note.
Es ist absurd, dass Kinder in bestimmten Gegenden mit einer 1,6 abgelehnt werden


Work-Life-Balance

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Gleichberechtigung

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Arbeite in einer Berliner Schule als Lehrkraft

3,9
Empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.

Gut am Arbeitgeber finde ich

Demokratische und gleichberechtigte Verhältnisse für alle

Schlecht am Arbeitgeber finde ich

Dass l aufgrund des Personalmangels leider auch unfähige oder unerfahrene Quereinsteiger *innen eingestellt werden,,die leider für viel Unfrieden und Chaos innerhalb des Schulklimas sorgen, die ausgebildete Lehrer“innen auch mit ausbaden müssen.

Verbesserungsvorschläge

Schnellere Verbeamtung von älteren Kolleg*innen
Weiterbildung für Schulleitungen
Fortbildung mit mehr Chancen auf Karriere


Arbeitsatmosphäre

Image

Work-Life-Balance

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Kollegenzusammenhalt

Umgang mit älteren Kollegen

Vorgesetztenverhalten

Arbeitsbedingungen

Kommunikation

Gleichberechtigung

Interessante Aufgaben

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Diskriminierender und skrupelloser Arbeitgeber

1,5
Nicht empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.

Gut am Arbeitgeber finde ich

Pünktliche Gehaltsüberweisung

Schlecht am Arbeitgeber finde ich

Arbeitgeber steht offiziell gegen Diskriminierung, diskriminiert aber selbst bestimmte Arbeitnehmer. Mobbing gehört als Methode dazu.

Verbesserungsvorschläge

Mehr Transparenz und Offenheit, keine diktatorischen Strukturen tolerieren.


Arbeitsatmosphäre

Work-Life-Balance

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Karriere/Weiterbildung

Kollegenzusammenhalt

Vorgesetztenverhalten

Kommunikation

Gehalt/Sozialleistungen

Gleichberechtigung

Interessante Aufgaben

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Alles in Allem chaotisch,intransparent und unterbesetzt

3,3
Nicht empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.

Gut am Arbeitgeber finde ich

das Gehalt

Schlecht am Arbeitgeber finde ich

Sehr viel

Verbesserungsvorschläge

Arbeitsplatzbeschreibung von Lehrern fehlt.
Arbeitsplatzbeschreibung von Schulräten verschärfen.

Arbeitsatmosphäre

Innerhalb eines Kollegiums ist sie gut.
Die Senatsverwaltung reduziert die Wohlfühlatmosphäre meist beträchtlich.

Work-Life-Balance

Stundenpläne sind oftmals zu lange (1.-8. Stunde Anwesenheit mit zwei Aufsichten),Bürokratie wird immer mehr auf die Lehrer verteilt,Arbeit muss an Wochenenden und Nachmittagen beendet werden zu Lasten des Soziallebens.

Vorgesetztenverhalten

Schulleitungen sind gut,Schulaufsicht diktatorisch,intransparent und taktlos.

Kommunikation

Innerhalb eines Kollegiums und zur Schulleitung ist die Kommunikation gut,zur Schulaufsicht meist nicht gegeben,Personalstelle ist auch nicht gut darin.

Interessante Aufgaben

Wenn man sie sich selbst sucht,sind sie da.


Image

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Kollegenzusammenhalt

Umgang mit älteren Kollegen

Arbeitsbedingungen

Gleichberechtigung

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Gute Konditionen in meinem Bereich. Andere Bereiche lassen zu Wünschen übrig!

4,2
Nicht empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.

Arbeitsatmosphäre

Image

Work-Life-Balance

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Kollegenzusammenhalt

Umgang mit älteren Kollegen

Vorgesetztenverhalten

Arbeitsbedingungen

Kommunikation

Gleichberechtigung

Interessante Aufgaben

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Ist ok

3,5
Empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.

Arbeitsatmosphäre

Image

Work-Life-Balance

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Kollegenzusammenhalt

Umgang mit älteren Kollegen

Vorgesetztenverhalten

Arbeitsbedingungen

Kommunikation

Gleichberechtigung

Interessante Aufgaben

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Sicher,aber unterbesetzt

2,8
Nicht empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung im Bereich Personal / Aus- und Weiterbildung gearbeitet.

Arbeitsatmosphäre

Image

Work-Life-Balance

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Kollegenzusammenhalt

Umgang mit älteren Kollegen

Vorgesetztenverhalten

Arbeitsbedingungen

Kommunikation

Gleichberechtigung

Interessante Aufgaben

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Bildung für die Katz

3,3
Empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung im Bereich Personal / Aus- und Weiterbildung gearbeitet.

Arbeitsatmosphäre

Image

Work-Life-Balance

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Kollegenzusammenhalt

Umgang mit älteren Kollegen

Vorgesetztenverhalten

Arbeitsbedingungen

Kommunikation

Gleichberechtigung

Interessante Aufgaben

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Die Verwaltungsmühlen mahlen langsam. Sehr langsam.

2,5
Nicht empfohlen
Hat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.

Arbeitsatmosphäre

Image

Work-Life-Balance

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Kollegenzusammenhalt

Umgang mit älteren Kollegen

Vorgesetztenverhalten

Arbeitsbedingungen

Kommunikation

Gleichberechtigung

Interessante Aufgaben

HilfreichHilfreich?ZustimmenZustimmen?MeldenTeilen

Geht so

2,2
Empfohlen
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung im Bereich Personal / Aus- und Weiterbildung gearbeitet.

Arbeitsatmosphäre

Image

Work-Life-Balance

Karriere/Weiterbildung

Gehalt/Sozialleistungen

Umwelt-/Sozialbewusstsein

Kollegenzusammenhalt

Umgang mit älteren Kollegen

Vorgesetztenverhalten

Arbeitsbedingungen

Kommunikation

Gleichberechtigung

Interessante Aufgaben

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Fragen zu Bewertungen und Gehältern

  • Basierend auf 11 Erfahrungen von aktuellen und ehemaligen Mitarbeitenden wird Senatsverwaltung für bildung, jugend und wissenschaft durchschnittlich mit 2,9 von 5 Punkten bewertet. Dieser Wert liegt unter dem Durchschnitt der Branche Bildung (3,6 Punkte). 38% der Bewertenden würden Senatsverwaltung für bildung, jugend und wissenschaft als Arbeitgeber weiterempfehlen.
  • Ausgehend von 11 Bewertungen gefallen die Faktoren Umgang mit älteren Kollegen, Gehalt/Sozialleistungen und Kollegenzusammenhalt den Mitarbeitenden am besten an dem Unternehmen.
  • Neben positivem Feedback haben Mitarbeitende auch Verbesserungsvorschläge für den Arbeitgeber. Ausgehend von 11 Bewertungen sind Mitarbeitende der Meinung, dass sich Senatsverwaltung für bildung, jugend und wissenschaft als Arbeitgeber vor allem im Bereich Image noch verbessern kann.
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