11 Bewertungen von Mitarbeitern
11 Mitarbeiter haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 3,0 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
6 dieser Mitarbeiter haben den Arbeitgeber in ihrer Bewertung weiterempfohlen.
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Das wohltuende Klima im Kollegium ...
... dass oftmals Wasser gepredigt aber Wein getrunken wird.
Erst die Schule als solche und den Lehrerbestand konsolidieren - dann Experimente machen ... Lehrkräfte wirklich wertschätzend behandeln und nicht nur darüber reden ... endlich einmal begreifen, dass die Lehrkräfte das Fundament der ganzen Einrichtung sind ...
Prima Kollegium, man hilft sich gegenseitig wo man kann, offene und kollegiale Atmosphäre, das motiviert sehr stark und kompensiert Defizite mit der Führungsriege
Es muss doch Gründe dafür geben, dass diese Schule ständig so viele Stellenangebote im Netz hat ... bei keiner einzigen anderen Schule in Dresden und Umfeld ist das so.
Bei keiner anderen mir bekannten Schule ist die Lehrkräftefluktuation so dermaßen hoch ...
Ganz gut, wenn man sich nicht überall zusätzlich einspannen lässt ...
Die Möglichkeit hausinterner Weiterbildung ist von Zeit zu Zeit gegeben. Speziell für meine Tätigkeit ist da aber kaum etwas dabei ...
Ich habe schon schlechter verdient. Sozialleistungen wie Urlaubs- oder Weihnachtsgeld - Fehlanzeige.
Ein Lichtschimmer am Ende des Tunnels ...
Gut, aber nur wenn man zum innercircle gehört ...
Man sitzt da auf einem sehr, sehr hohen Ross. Über Demokratie, Mitbestimmung, Gleichberechtigung und vor allem wertschätzendes Verhalten untereinander wird oft euphorisch polemisiert, allein (vor)gelebt wird es seitens der Führung kaum. Es werden Dinge verlangt, die niemals zuvor so besprochen wurden und die den Zeitaufwand sehr deutlich und über das vertraglich vereinbarte Maß hinaus erhöhen. Und bestimmt, was letztlich läuft, wird dann auch allein und im stillen Kämmerlein ...
Rustikal und wenig zeitgemäß, das Außengelände wirkt sehr wenig einladend und für Außenstehende/Besucher eher abschreckend. Ausrüstung der Lehrkräfte mit Technik, z.B. Laptops - Fehlanzeige
Viel Luft nach oben ... besonders wenn es um die Kommunikation mit der Führungsebene geht. Ich kann mich nicht daran erinnern, seitens der Schulleitung auch nur ein einziges Mal eine Antwort auf meine E-Mailanfragen erhalten zu haben, und ich hätte diese Unterstützung sehr dringend benötigt.
Welche Gleichberechtigung? Ich habe mir abgewöhnt, überhaupt Vorschläge zu machen und Kritik an der Führung zu üben, da diese mehrmals und vor allen Kolleg*innen förmlich 'niedergebügelt' wurden. Empathie der Führung für mich = Fehlanzeige!
Habe ich mir selbst ausgedacht ...
- sehr gutes Arbeitsklima
- Möglichkeiten sich selbst einzubringen/ auszuleben
- freundliche und offene Kommunikation
- Festlegung/ Verteilung von Verantwortlichkeiten an Personen die entsprechende Qualifizierung haben und dort auch belassen
- bessere Planung und Verteilung von Budget, auch für Weiterbildung
- Ressourcen/ Qualifizierung von Mitarbeitern mehr sehen, Fördern und gezielt für das Unternehmen nutzen (vielleicht für interne WB!?)
Man muss natürlich auch für sich selbst einstehen und wissen was einem zusteht! (Anerkennung Dienstjahre = entsprechende Gehaltsstufe) - wird dann entsprechend bezahlt
Ein Team mit offenen Ohren und Platz zum Gedanken teilen
Ein Lehrerbeuf ist immer spannend und nicht langweilig
Gedabkenausttausch um eigene oder gemeinsame Lösungen zu finden, steht oft im Vordergrund
Es gibt eine gute Strucktur in der offen mit allen geredet werden kann
Sich beim Ausbau der Schule in einem gewissen Rahmen ein zu bringen, ist schon großartig.
Es wird von alten Fehlern gelernt!
Gutes Team!
Zusammenhalt, gegenseitige Unterstützung und Ermutigung
Wird besser, je besser die Schule funktioniert, braucht aber Zeit.
Da ist sicher noch Luft nach oben, aber auch hier werden erste Schritte unternommen.
Für mich meistens völlig in Ordnung, ausnahmen bestätigen die Regel...
Wir sind in einem Übergangsgebäude, das wird mit dem Umzug besser
Kommunikationsbereitschaft ist von allen Seiten vorhanden, Kommunikationswege sind noch nicht optimal
Da gibt es definitiv Verbesserungsbedarf
Mischung zwischen spannend und Routine
Dieser AG ist leider nicht zu empfehlen. Keine berufliche Zukunft für Mitarbeiter*innem
Leider ist die gute Idee von Schule nicht umgesetzt worden. Besser lassen.
Unprofessionell, Arbeitspensum nicht in Arbeitszeit zu bewältigen, sehr hohe Fluktuation
Mittlerweile und zu Recht ein schlechtes Image
Um alle Aufgaben effizient und auch für sich selbst zufriedenstellend zu bewältigen, ist auf jeden Fall die Freizeit zu opfern und auch mal ne Nachtschicht zu schieben
(Wenn’s mal brannte, haben wir uns alleine gekümmert ohne GF), stets im Blick, dass es ja die Kinder sind für die wir arbeiten. Ehrenamtliches Engagement wurde mit einkalkuliert, so kann man Personalkosten sparen..
Kein Geld und keine Zeit für Weiterbildung
Schlechte Bezahlung, unter dem Durchschnitt
Schule wird ihrem Slogan nicht gerecht. Werte wie Demokratie werden nicht gelebt, Rassismus wird geduldet
Im damaligen Team, sehr guter Zusammenhalt und Versuch sich gegenseitig zu unterstützen und aufzufangen, wurde aber von GF nicht unterstützt. GF war nicht Teil des Teams.
Keine Transparenz, schlechte Kommunikation, kein Ohr für konstruktive Verbesserungsvorschläge
Keine direkte transparente Kommunikation
Da fällt mir leider nichts ein.
- Kommunikation, Transparenz, Demokratie, Ehrlichkeit, Wertschätzung etc....
Aus meiner Sicht sollte man sich die Führungsebene genauer anschauen.
Mitarbeiter die ständig an ihre Grenzen und darüber hinaus gehen müssen...
In Dresden spricht sich diese Form der Führung schnell rum. Man möchte mit dieser Schule nicht in Verbindung gebracht werden.
Überstunden - Überlastung - keine Wertschätzung
nicht vorhanden
Die hohe Fluktuation hat, aus meiner Sicht, den Zusammenhalt zerstört.
ohne Worte ....
Für mich ist das Schulhaus sowie die Ausstattung der Räume mangelhaft. Die Arbeitsbedingungen, für mich als Mitarbeiter , empfand ich als Zumutung. Ständige Personalwechsel/ -ausfälle haben zur Folge, dass man ständig und überall gebraucht wird.
aneinander vorbei bzw. von oben herab
Ein Blick auf Geschäftsführung und Gesellschafter reicht aus...
viele Personalwechsel
bessere Ausstattung der Arbeitsumgebung für SchülerInnen und MitarbeiterInnen, mehr Personal, klare Erwartungen, mehr Fokus auf stattfindenden Schulalltag
viele Zusatzaufgaben, viele Vertretungenü
kaum Zeit und Geld verfügbar
Klimaschutz wird nicht gelebt
es mangelt an Wertschätzung, auf Augenhöhe zu arbeiten wird kommuniziert, aber nicht gelebt
keine angemessene, moderne Ausstattung, die das Arbeiten erleichtert ausreichend vorhanden
fröhlich, optimistisch, offen, ehrlich
kann verbessert werden
kann noch besser werden
selbst gestaltbar
noch sind nicht alle Wege der Kommunikation klar, wird aber dran gearbeitet
Es fallen viele Überstunden an!
Meiner Meinung nach, unprofessionell, dominant, unreflektiert und nicht wertschätzend.
Mein Empfinden: keine Wertschätzung, Überforderung der Mitarbeitenden und Chaos.
Nur Männer in der Geschäftsführung und als Gesellschafter.
So verdient kununu Geld.