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Jetzt Profil vervollständigenIhr Unternehmen?
Jetzt Profil vervollständigen6 Mitarbeiter:innen, die bei Engagement Global gGmbH eine Ausbildung absolvieren oder absolviert haben, bewerten den Ausbildungsbetrieb im Durchschnitt mit 4,3 von 5 Punkten.
5 Auszubildende empfehlen Engagement Global gGmbH als Ausbildungsbetrieb weiter, während 1 den Arbeitgeber nicht empfehlen würden.
Mobile Arbeit auch für Azubis möglich.
Gewisse Kommunikationen fehlen und dies merkt man in der Atmosphäre. Wenn Infos fehlen, macht die Arbeit kein Spaß.
Mobile Arbeit ist möglich, sofern man etwas zu tun hat.
Die offizielle Ausbilderin/der offizielle Ausbilder behandelt Azubis nicht gut. Sie müssen bei dieser Person immer niedrige Aufgaben erledigen, werden kaum gewertschätzt und werden über wichtige Dinge nicht in Kenntnis gesetzt. Zudem fehlt oft der offizielle Ansprechpartner und wir stehen ohne dort.
Wir verstehen uns alle sehr gut.
Außerhalb der Ausbildung zuständigen Abteilung werden umfangreiche und spannende Aufgaben vermittelt.
Barrierefreiheit kaum vorhaben.
- Möglichkeit der Mitbestimmung der Mitarbeitenden (auch der Azubis)
- familienfreundliches Unternehmen
- wofür Engagement Global steht und was die Organisation erreichen möchte
Manchmal die Perspektive der Azubis einnehmen, um ihre Bedürfnisse, Möglichkeiten und Grenzen besser einschätzen zu können
Eine Übernahme nach der Ausbildung wird grundsätzlich von dem Betrieb angestrebt. Man muss sich allerdings auf eine passende Stelle bewerben und die Mehrzahl der Stellen sind befristet, das liegt aber auch an der Art des Unternehmens.
Gleitzeit + Ausbildung ist sogar in Teilzeit möglich
Bezahlung nach TVAöD
Man durchläuft viele verschiedene Ausbildungsstationen/Abteilungen, wodurch die Ausbildung abwechslungsreich bleibt.
Flexible Arbeitszeit
Wenn möglich, sollte mehr Verantwortung übertragen werden.
Verschiedenste Abteilungen im Haus werden besucht. Wünsche werden eingebaut wenn möglich.
Das er sehr Familien freundlich ist
Auszubildenden besser beschäftigen können und eine bessere Struktur der einzelnen Lernfeldern