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Mitarbeiter nehmen bei diesem Arbeitgeber vor allem diese Faktoren wahr: Wenn nötig länger bleiben und Mitarbeiter überfordern.
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 30 Mitarbeitern bestätigt.
Barrierefrei
Internetnutzung
Parkplatz
Kantine
Flexible Arbeitszeiten
Betriebliche Altersvorsorge
Gute Verkehrsanbindung
Betriebsarzt
Gesundheits-Maßnahmen
Homeoffice
Kinderbetreuung
Mitarbeiter-Events
Coaching
Mitarbeiter-Beteiligung
Rabatte
Hund erlaubt
EssenszulageSiehe oben
Viele Freiheiten in Lehre und Forschung
Flexible Arbeitszeiten, Führungskräftetraining
Selbstständiges Arbeiten ist an der Tagesordnung, hat aber natürlich nicht nur Vorteile
Der gute Ruf aus Zeiten als Polytechnikum. Die folgenden Präsidenten, insbesondere der Vorletzte, haben diesen Ruf allerdings mit Füßen getreten und nachhaltig zerstört.
Neue Einnahmequellen ohne irgendwelchen Qualitätsanspruch in Erfahrung bringen
Raumsituation (insb. Büroflächen) sehr angespannt
Es werden den Berufseinsteigern alle Vorteile des öffentlichen Dienstes angepriesen, die Nachteile und vor allem die konkrete Situation im Fachbereich/Labor ist aber erstmal intransparent.
Karrierechancen sind nicht vorhanden, persönliche und fachliche Weiterentwicklung ist unerwünscht, da sie die Macht und den Einfluss der etablierten Mitarbeiter/innen und Professoren gefährdet.
Bevorzugte Berufung von Personen, die einem einen finanziellen Vorteil auch im Pensionsalter versprechen. Man gönnt sich ja sonst nichts...
Intransparenz bei Berufung und Stellenbesetzung von Mitarbeitern
Jahrzehntelanges Mobbing auf höchstem Niveau
Vorgesetzte schulen oder erst keinen Raum lassen Vorgesetzte zu werden.
Immer weiter ständig an Verbesserungen arbeiten
Interne Kommunikationsprozesse könnten verbessert werden
Weite Teile der Führungs- und Entscheidungsträger sollten verantwortlich Ihre Eignung prüfen.
Wo fange ich da an? Die Kompetenzen der Professoren (konkret der Laborleiter) sollten strenger geprüft werden, viele Professoren in Führungspositionen denken nur an ihre eigene Macht und ihren eigenen Vorteil. Führungskompetenz ist idR. nicht vorhanden und auch nicht gefordert. Es reicht aus, Professor zu sein, um auf einmal Teams mit mehreren Mitarbeitern zu führen. Das ist natürlich völlig realitätsfern. Mitarbeiter sind nur Figuren, die wie auf einem Schachbrett bewegt werden.
Die interne Kommunikation muss dringen überarbeitet werden. Als Mitarbeiter erfahre ...
Der am besten bewertete Faktor von Technische Hochschule Mittelhessen ist Gleichberechtigung mit 4,2 Punkten (basierend auf 7 Bewertungen).
Viele Maßnahmen; Verhaltenscodex; Ansprechpartner; Förderprogramme für Frauen
Vielleicht noch nicht in den Köpfen aller angekommen, aber zumindest wird von den Beauftragten, Kommissionen, in Projekten und seitens der Hochschulleitung mit viel Engagement etwas dafür getan!
Die Hochschulleitung setzt sich besonders für die Förderung von Frauen ein.
zielt nur in eine Richtung
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Technische Hochschule Mittelhessen ist Kommunikation mit 2,9 Punkten (basierend auf 5 Bewertungen).
Absolute Katastrophe. Alle wissen Bescheid, außer man selbst.
Nicht vorhanden. Es werden Dinge über die Köpfe der Mitarbeiter entschieden, diese werden nicht informiert. Nach Monaten erfährt man dann auf dem Flurfunk von Kollegen über Entscheidungen, die einen persönlich betreffen.
nicht erwünscht
Informationen werden mit altertümlichen Mitteln kommuniziert und dabei will man doch eine moderne technische Hochschule sein. Passt nicht zusammen. Regelmäßige Meetings Fehlanzeige. Diese finden üblicherweise auf Zuruf statt, wenn es den vorgesetzten Professoren gerade in den Kram passt.
Karriere/Weiterbildung wird mit durchschnittlich 3,3 Punkten bewertet (basierend auf 6 Bewertungen).
Viele Weiterbildungsangebote; Personalentwicklungsmaßnahmen; Karrieremöglichkeiten je nach Job nicht vergleichbar mit Industrie
Viele und regelämßige Angebote zu Fortbildungen, viele Beratungs- und Unterstützungsangebote.
Regelmäßige Angebote zu Weiterbildungen und Möglichkeit zum Bildungsurlaub.
Die Weiterbildungsprogramme des Landes sind für bereits durchschnittlich gut qualifizierte Mitarbeiter völlig lächerlich. Es gibt regelmäßig Veranstaltungen zum Erstellen von einfachsten Word, Excel und Powerpoint Dateien, grundlegende Schulungen über Teamführung (die ein Masterstudent sowieso schon im Studium lernt) oder Veranstaltungen über alternative Lehrformen (die sowieso in der Praxis der „alten“ Professoren nicht anwendbar sind). Man bekommt insgesamt das Gefühl, dass diese Maßnahmen für die „schlecht“ qualifizierten Teilzeitkräfte in der Verwaltung und den Sekretariaten gedacht sind. Fachliche Fortbildungen für Lehrkräfte sind ...
nur bei persönlicher Vorteilsnahme
